クラーク博士の名言の意味！少年よ大志を抱けを全文英語和訳で解説！
「 Boys, be ambitious（少年よ大志を抱け）」というクラーク博士が遺した名言は誰しもが一度は耳にしたことがあるかと思います。 ですが、 この名言には実は続きがあったという事はご存知でしょうか？ 今回は、そんな秘密の隠された「Boys, be ambitious（少年よ大志を抱け）」という名言とその続きについて、クラーク博士の人物像を交えながら、徹底解説したいと思います。 [ad co-1] クラーク博士の名言の続きと意味を解説！ まずは、名言とその続きの和訳と意味について。 名言は知っていても、クラーク博士については全く知らない方もいらっしゃるかと思うので、そちらについても解説していきます。 名言には続きがあった！全文の英語和訳 まず、「Boys、be ambitious」はいうまでもなく「 少年よ。 大志を抱け（大きな夢や希望を持ちなさい）」という意味です。 これは、札幌農学校での任期を終え、生徒たちとの別れの際にクラーク博士が発した言葉なのですが、実はこの言葉の後にはまだ続きがあったとされ、 2つのバリエーションがあります。 この老人のごとく、というのは言うまでもなくクラーク博士自身のことですね。 晩年まで意欲と夢を持ち続けたクラーク博士だからこそ述べることができる自信に満ちた言葉です。 Boys, be ambitious like this old men 意味：「 少年よ大志を抱け。 Boys, be ambitious! Be ambitious not for money or for selfish aggrandizement, not for that evanescent thing which men call fame. Be ambitious for the attainment of all that a man ought to be. 意味：「少年よ。 大志を抱け。 金銭や私欲を求める大志であってはならない。 名声などと呼ばれる泡沫のものを求める大志ではあってはならない。 人としてなすべき全ての本分に対してのものであれ。
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クラーク博士について
略歴 [ ] 1826年7月31日、医師であったを父として、を母としてで生まれる。 1834年ころ一家はマサチューセッツ州のに引っ越した。 ウィリストン神学校で教育を受け、1844年にに入学。 の会員となる。 1848年に同大学卒業。 1848年から1850年にウィリストン神学校で化学を教え、化学と植物学を学ぶべく、ドイツのへ留学、1852年に同大学で化学の博士号取得。 社交的で誰からも好かれ、成績が非常に優秀であったので 、同年、20代にして教師就任の要請を受けてアマースト大学教授となる。 分析化学と応用化学を担当して教える（これは1867年まで担当する）。 また化学だけでなく動物学と植物学も教え、計3つの専門を教えるという活躍をした。 （動物学は1852年〜1858年、植物学は1854年〜1858年に担当）。 じきにクラークは農業教育を推進しはじめる。 というのはゲッティンゲン大学で学んでいた時期にすでにそれに着目していたのである。 1853年には新しく設立された科学と実践農学の学部の長になったが、これはあまりうまくゆかず、1857年には終了した。 これによってクラークは、新しい農学教育を効果的に行うためには新しいタイプの教育組織が必要なのだということに気付いた。 マサチューセッツ農科大学（現）第3代学長に就任した（初代と2代学長は開学前に辞任しているため、クラークが実質的な初代学長である）。 1860年〜1861年にHampshire Board of Agricultureの長（1871年〜1872年も再度就任）。 途中、に参加することになり、クラークの学者としてのキャリアは一旦中断する。 アマースト大学で教えていた時期、学生の中に同大学初の日本人留学生がいたが、それは（同志社大学の創始者）である。 任期中には新島襄の紹介により、日本政府の熱烈な要請を受けて、（明治9年）に札幌農学校教頭に赴任する。 マサチューセッツ農科大学の1年間の休暇を利用して訪日するという形をとった。 クラークはマサチューセッツ農科大学のカリキュラムをほぼそのまま札幌農学校に移植して、諸科学を統合した全人的な言語中心のカリキュラムを導入した。 （）は欧米の大学と遜色ないカリキュラムを採る札幌農学校に、国内で初めての称号を授与する権限を与えた。 札幌農学校におけるクラークの立場は教頭で、名目上は別に校長がいたが、クラークの職名は英語で「President（校長）」と表記することが開拓使によって許可され、ほとんど実質的にはクラークが校内の全てを取り仕切っていた。 クラークは自ら模範となり、学生を鼓舞、激励するだけでなく、マサチューセッツ農科大学の教え子から生え抜きを後継者に据えて規律及び諸活動に厳格かつ高度な標準を作り出し、学生の自律的学習を促した。 9ヶ月の札幌滞在の後、翌年の5月に離日した。 帰国後はマサチューセッツ農科大学の学長を辞め、洋上大学の開学を構想するが資金が集まらず頓挫、生活費に困るようになっていたときに出資者を募って知人と共に鉱山会社「クラーク・ボスウェル社」を設立して7つの鉱山を買収 、当初は大きな利益を上げたが、その知人が横領を繰り返し、果てに逃亡、設立から1年半で破産、負債は179万ドルだった。 叔父から破産をめぐる訴訟を起こされ、裁判で罪に問われることはなかったが 、晩年はにかかって寝たり起きたりの生活となり、1886年3月9日、失意のうちに59歳でこの世を去った。 彼は帰国した後も札幌での生活を忘れることはなく、死の間際には「札幌で過ごした9ヶ月間こそ、私の人生で最も輝かしいときだった」と言い残したと伝えられる。 彼の墓はダウンタウン内にあるウエスト・セメタリーにある。 家族 [ ] ドイツ留学から帰国して数カ月後の1853年5月25日に、ハリエット・ウィリストン（Harriet Keopuolani Richards Williston）と結婚した。 ハリエット・ウィリストンというのは、とClarissaの間に生まれた娘で、William Richardsはハワイ王国へミッション（）へ行った人物である。 1838年にハリエットと弟の Lymanはウィリストン神学校で教育を受けるべく、ハワイから送り出されたのであった。 （妻の父親（義理の父）のWilliam Richardsは1847年にハワイで亡くなることになる） クラークは妻のハリエットの間に11人の子どもをもうけた。 ただし、うち3人は生後1年以内に死亡した。 息子のアサートン・クラークは、後年マサチューセッツ農科大学の理事になった。 息子の （）は、で動物学を研究した。 ヒューバートの息子のウィリアム・クラークは、の英文科科長となった。 イエスを信ずる者の契約 [ ] ここに署名する札幌農学校の職員学生は、キリストの命じるところに従いキリストを告白すること、および十字架の死により我らの罪をあがなわれた貴き救い主にと感謝を捧げるためにとしてのすべての義務を真の忠誠をもって果たすことを願いつつ、また主の栄光のため、および主が代わって死にたもうた人々の救いのために、主の御国を人々の間に前進させることを熱望しつつ、ここに今より後、イエスの忠実なる弟子なるべきこと、および主の教えの文字と精神とに厳密に一致して生きるべきことを、神に対し、また相互に対して、厳粛に誓約する。 さらに、ふさわしい機会があればいつでも、試験、、入会のため福音的教会に出向くことを約束する。 我らは信ずる、が、人に対する神からの、言葉による唯一の直接的啓示であり、来たるべき栄光の生に向けての唯一の完全で誤りのない手引きであることを。 我らは信ずる、我らの慈悲深き創造主、我らの義なる至上の支配者でまた我らの最後の審判者である、唯一なる永遠の神を。 我らは信ずる、心から悔い、そして神の子イエスへの信仰によって罪の赦しを得るすべての者は、生涯にわたりによって恵み豊かに導かれ、天の父の絶えざる御心によって守られ、ついにはあがなわれた聖徒の歓喜と希望とが備えられることを。 しかしの招きを拒むすべての者は、自らの罪の中に死に、かつ永遠に主の御前から追放されねばならぬことを。 我らは、地上の生涯にいかなる変転があっても、次の戒めを忘れず、これに従うことを約束する。 あなたは、心を尽くし精神を尽くし力を尽くし思いを尽くして、主なるあなたの神を愛しなさい。 また自分を愛するように、あなたの隣り人を愛しなさい。 あなたは、生物・無生物を問わず、いかなるものの彫像や肖像を崇拝してはならない。 あなたは、主なるあなたの神の名を、いたずらに口にしてはならない。 安息日を憶えてこれを聖きよく守りなさい。 すべての不必要な労働を避け、その日を、できるだけ聖書の研究と自分および他の人の聖い生活への準備のために捧げなさい。 あなたは、あなたの両親および支配者に聞き従い、彼らを敬いなさい。 あなたは、殺人、姦淫、不純、盗み、ごまかしをしてはならない。 あなたは、隣り人に対して何の悪もしてはならない。 絶えず祈りなさい。 我らは、お互いに助けあい励ましあうために、ここに「イエスを信ずる者」の名のもとに一つの共同体を構成する。 そして、聖書またはその他の宗教的書物や論文を読むため、話しあいのため、祈祷会のために、我らが生活を共にする間は、毎週一回以上集会に出席することを固く約束する。 そして我らは心より願う、聖霊が明らかに我らの心の中にあって、我らの愛を励まし、我らの信仰を強め、救いに至らせる真理の知識に我らを導きくださることを。 — 1877年3月5日 札幌にて ウィリアム・スミス・クラーク 少年よ、大志を抱け この老人の如く [ ] 札幌農学校1期生との別れの際に、（現在の島松）でクラークが発したとされるクラークの言葉が、よく知られている。 それは「Boys, be ambitious（少年よ、大志を抱け）」として知られていた。 しかし、この文言は、クラークの離日後しばらくは記録したものがなく、後世の創作によるものだと考えられた時代があった。 1期生の（後の甲府中学校（現）の学校長）による離別を描いたに、「青年奮起立功名」とあることから、これを逆翻訳したものとも言われた。 しかし、大島が札幌農学校創立15周年記念式典で行った講演内容を、が記録。 安東が当時札幌にいた他の1期生に確認の上、この英文をクラークの言葉として、ごろに同窓会誌『恵林』13号に発表していたことが判明した。 安東によれば、全文は「 Boys, be ambitious like this old man」であり、これは「 この老人（＝私）のように、あなたたち若い人も野心的であれ」という意味になる（ただし『恵林』には「Boys, be ambitio ns like this old man」と印刷されているが、「n」は「u」の誤植・倒置と思われる）。 安東の発表の後、大島自身が編集の雑誌 Japan Christian Intelligencer, Vol. 1, No. 2 でのクラークについての記述で、全く同じ文章を使ったことも判明した。 また大島は、次のように述べている。 先生をかこんで別れがたなの物語にふけっている教え子たち一人一人その顔をのぞき込んで、「どうか一枚の葉書でよいから時折消息を頼む。 常に祈ることを忘れないように。 では愈御別れじゃ、元気に暮らせよ。 」といわれて生徒と一人々々握手をかわすなりヒラリと馬背に跨り、"Boys, be ambitious! " と叫ぶなり、長鞭を馬腹にあて、雪泥を蹴って疎林のかなたへ姿をかき消された。 — 「クラーク先生とその弟子たち」 この時に他にも「 Boys, be ambitious in Christ God 」と言ったという説もある。 また「青年よ、利己のためや はかなき名声を求めることの野心を燃やすことなく、人間の本分をなすべく大望を抱け」と述べたという説がある。 クラークがアマースト大学在学中からambition, ambitiousという言葉を愛用し、かつクラークの人物の形容語として同様の言葉がよく使用されていたことは、近年のアメリカ側の研究で明らかになっており、島松の別れに居合わせていたブルックスが帰国後もこの惜別の言葉について自ら語り、否定していないことからも、ambitiousと言う言葉を用いたことは間違いないとみられる。 そして他にも「Boys be ambitious! Be ambitious not for money or for selfish aggrandizement,not for that evanescent thing which men call fame. Be ambitious for the attainment of all that a man ought to be. 」（少年よ、大志を抱け。 しかし金を求める大志であってはならない。 利己心を求める大志であってはならない。 名声という浮ついたものを求める大志であってはならない。 人間としてあるべき全ての物を求める大志を抱きたまえ）と言われたという説もある。 クラークとカレー [ ] クラークは学生に以外のメニューの時のを禁じ、食を推進したと言われ、カレーを日本に広めたのはクラークであるという説もある。 しかし、『カレーなる物語』（吉田よし子、1992年）によれば、北海道大学には、当時のカレーに関する記録は1877年9月（クラーク離日後）のカレー粉3の納入記録しか残っておらず、クラークの命令もあったのかどうかは不明とされる。 ただし、1881年の寮食は、パンと、ライスカレーが隔日で提供されていたことは確認されている。 クラークとカレーを結びつける文献として古いものは、『史』（1933年）があり、これによると、札幌農学校ではパン食が推進され、開学当時からカレー以外の米食が禁じられていたという。 発行『赤れんが』81号（1984年）によれば、開拓使東京事務所では、クラーク訪日前の1872年からお雇い外国人向けにライスカレーやが提供されていた。 また、札幌農学校の前身である開拓使仮学校は、東京に設置されている。 そもそも、北海道でパン食を推進したのは、クラークの前任者とされる開拓使顧問のホーレス・ケプロンであるとされ、札幌農学校とカレーとの関係は、クラーク以前の時代に遡る可能性もある。 「ライスカレー」という語はクラークが作ったという説もあるが、クラーク訪日前の開拓使の公文書『明治五年 開拓使公文録 八』（1872年）で、「タイスカレイ」（ライスカレーの意味）という語が使われている。 第三者からの人物エピソード [ ]• は、「後世への最大遺物」において、「ものを教える」技能を有し教育で貢献する人物の例として挙げ、農学校時代にクラークを第一級の学者であると思っていたが、米国に渡ってみるとある学者に「クラークが植物学で口を利くなど不思議だ」と笑われた、と言い [ ]、「先生、だいぶ化けの皮が現れた [ ]」とした。 しかし、青年に植物学を教え、興味を持たせる力があったとして、「植物学の先生としては非常に価値のあった人でありました」と高く評価した。 札幌農学校の校則について、の（後の内閣総理大臣）に「この学校に規則はいらない。 それまで雁字搦めの徳目に縛られていたのと比べると、これはいかにも簡潔なことであった。 しかし、何をして良いのか、何をしてはいけないのかは自分で判断しなければならないため、自由でありながら厳しいものとなっている。 ただし、開校日にクラーク自身が学生に提示した学則は、これよりはるかに多い。 これは、クラークの前任者であるの素案をそのまま使ったためとも言われている。 離日後も黒田清隆や教え子との間で手紙による交流を続けた。 現在も多くの手紙が残っている。 クラーク博士像 [ ] クラーク博士像については「」を参照 主な教え子 [ ] 一期生（16人のみ）• （北海道帝国大学総長）• （言語学者、旧制甲府中学校校長）• 内田瀞（牧場主）• （牧場主）• （道庁勤務を経て石油会社経営）• （教育者、種苗店経営）• （台湾官吏） 参考文献 [ ]• , W. クラーク その栄光と挫折 :北大図書刊行会• , クラーク先生とその弟子たち :大島正健• 逢坂信忢（1956）『クラーク先生詳伝』丸善．• マキ・J. （1978）『W. クラーク』北海道大学図書刊行会．• 太田雄三（1979）『クラークの1年』昭和堂．• 小枝弘和（2010）『William Smith Clarkの教育思想の研究』思文閣出版． 脚注 [ ] []• 札幌独立キリスト教会• Clarkの英語教育：自律支援的集団の創造」『英学史研究』49、71-103. また、「Boys, be ambitious」は、クラークの創作ではなく、 当時、彼の出身地の地方でよく使われた別れの挨拶（「元気でな」の意）だった [ ]という説もある。 関連項目 [ ]• - 上述の通り、札幌農学校の初代教頭を務めた。 - クラーク博士の意思を受け継ぎ、北海道から全国に開設された日本の通信制学校。 国際自由学園が基となっており、クラークとの直接の関係性はないが、開校以来北海道大学出身のが校長を務めているほか、クラークの子孫とのゆかりが存在する。 外部リンク [ ] ウィキクォートに に関する引用句集があります。 ウィキメディア・コモンズには、 に関連するカテゴリがあります。 University of Massachusetts• Famous Americans• Time 1959• 北海道マサチューセッツ協会• University of Massachusetts• University of Massachusettsキャンパス内にある記念碑• University of Massachusetts• University of Massachusetts.
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