リトル・エンジェルス・インターナショナル・スクール 三鷹本校の特徴
広島にあるインターナショナルスクール 6選 Hiroshima International School（HIS） 3歳～18歳までの国際豊かな生徒が集うインターナショナルスクールです。 ここで紹介するインターナショナルスクールの中で、外国の生徒が最も多く、皆さんが想像している「インターナショナルスクール」に一番近い学校です。 HISには世界中から様々な人種が通っています。 その中の約30％は日本人、約15％が韓国人です。 そして約10％がアメリカ人、残りの45％は常に変わ り続けており、名簿には、インド、ドイツ、英国、ロシア、メキシコ、セルビア、ブラジル、中国、スウェーデン、オーストラリア、アイルラ ンド、スペイン、ペルー、アルゼンチン、フィリピン、そしてオランダといった国々が含まれています。 またHISは、アメリカ風またはイギリス風、もしくは日本風の1色に 染まるのではなく、どの文化も同じように尊重し合いたいと願っています。 とはいえ、当校の価値観や教育理念には欧米の伝統が強く根差しており、校内 での指導はすべて英語で行われています。 教師は、豊かな国際経験を持つ教員のみを採用しています。 全ての教員は、十分な資格を有しており、英語を母国語とするか、2ヶ国語を話します。 これまで日本、英国、アメリカ、カナダ、ニュージーランド、そしてオーストラリア出身の教員を採用しました。 日本語は全ての生徒が学んでおり、資格を有 する日本語教師により教えられています。 住所：〒739-1743 広島市安佐北区倉掛3-49-1 広島ｲﾝﾀｰﾅｼｮﾅﾙｽｸｰﾙ ホームページ： リトルニュートン幼稚園 子供のゴールデンエイジと呼ばれる期間を最大限に科学的プログラムに基づいて学習させるスタイルのインターナショナル幼稚園です。 体験入園や見学など頻繁に行っているのも特徴的です。 脳の基礎は６歳までに８０％ができあがります。 この大切な時期に２カ国語を習得する事は、さらに脳を活性化し、頭の良い子を育てます。 そしてこれからの時代、世界の共通語として英語の習得は必須です。 英語の音の習得は日本人にとって難しい事ですが、この時期最も習得しやすい時期といえます。 ニュートンでは、脳育プログラムによって英語習得の速度を加速し、バイリンガルを育てます。 Caring（思いやり）• Responsibility（責任感）• Respect（尊敬心）• Honesty（誠実さ） の4つの価値を大切にし、総合教育を目指しています。 このシナプスのネットワークは、言語のみならず、後の知的能力、記憶、問題解決能力にとても大切な役割を果たします。 言語成長のシナプスは幼児期に形成されます。 そのため、この時期に楽しく、多様な音を聞き、話す経験が大切です。 大切なことは、目と目をみて話すこと。 間をとりながら、ゆっくり話すこと。 返事を待ってあげること。 トーンを変えて話したり、音楽にあわせて歌うこと。 声をだし、楽しいと感じること。 それらがあってこそ、結果がついてきます。 音楽は、問題解決能力に大きな役割を果たします。 住所：〒730-8523 広島県広島市中区八丁堀7-11 電話番号：082-228-2269 ホームページ： オルコットインターナショナルスクール 2歳～6歳を対象とした保育と英語の学習に力を入れています。 小学生には英会話教室が開催されています！ オルコットインターナショナルスクールの特徴は？• 1クラス10人程度の少人数制。 アメリカの幼稚園と同じような、また、おうちにいるような環境の中で、お友達と楽しく過ごしながら、しっかりと英語が身に付いていきます。 オリジナル・カリキュラムとモンテッソーリの教具を使ったカリキュラムを組み合わせ、「日常生活のルール」「感覚教育」「言語教育」などの目的に沿って、子供の知的好奇心を上手に引き出します。 英語を母国語とした外国人の先生によるオールイングリッシュの環境の中で遊び、食べ、歌い、楽しみながら、英語に慣れ親しむことで、しっかり英語が身に付きます。 プリスクールに、アフタースクールを組み合わせれば、英語も保育もばっちりです！• 英語力だけではなく、日本の生活習慣、集団生活の中でのルール・マナーなどの基礎作りを大切にします。 住所：〒732-0053 広島市東区若草町15-10 ホームページ： 東広島 インターナショナルプリスクール Ｃ＆Ｅ 自分の周りに英語環境が常にあることを目指し、「読む、聞く、書く、話す」ことをバランス良く学びます。 いつも、外国人の先生と一緒に無理なく毎日の会話の中で、お勉強としてではなく自然に英会話が身につきます。 イマージョン教育、フォニックス学習を取り入れ、読み、書きも行います。 英語を学ぶではなく英語で遊ぶ。 学習としての英語は、子供たちが楽しく勉強できるよう、歌、 ダンス、ゲーム、フラッシュカードなどで工夫して、英検Jr. （希望者）も取得していきます。 また、参観日、発表会、 パーティー、遠足など、楽しい行事も盛りだくさん。 小学校への準備学習として、数、実験、音楽、美術、交通ルール、 日本行事なども取り入れています。 住所：〒739-0044 広島県東広島市西条町下見997-1 電話番号：082-421-0667 ホームページ： インターナショナルプリスクール・ドレミ 2歳から5歳児を対象としており、小学生以上は英会話教室が開催されています。 インターナショナルプリスクール・ドレミ do-re-mi の特徴は？ 英語を通して自尊心と他者を思いやる気持ちを育てると同時に、幼児期に大切な基礎能力をバランスよく伸ばしていける環境をご用意しております。 また、専門家による体育や書き方の指導も行います。 帰宅後に習い事に通わなくてもドレミで基礎的な小学準備ができる環境をご用意しています。 ロングコースはこれらのスイミング、キッズビクスなどのアフタヌーンクラスのレッスン料もすべて含んだ保育料となっています。 （スイミングは4歳以上 ショートコースの方も月6,000円で園から通えます。 ）早いお子様であれば年長までに小学低学年のひらがな、カタカナ、ローマ字、２桁の計算問題まで終了可能です。
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リトルエンジェルス・インターナショナルスクールとは
概要 [編集 ] 当学園には、全日制学生のリトル・エンジェルス・インターナショナル・スクール（略称LAIS）と放課後授業のリトル・エンジェルス・イングリッシュ・アカデミーがある。 LAISには4つの区分、リトル・エンジェルス幼稚園、リトル・エンジェルス小学校、リトル・エンジェルス中学校、リトル・エンジェルス高等学校がある。 授業カリキュラムは日本政府ののガイドラインと、国際的な英語教育ガイドラインの両方に従っている。 リトル・エンジェルス中学校および高等学校は ケンブリッジ大学国際教育機構 （） からのを受けている。 当学園はまた、リトル・エンジェルス・ビジネス・スクールと言う名称で、大人向けの特別授業も提供している。 三鷹本校には、学校、幼稚園、英語教室、ビジネススクールを含む、あらゆる教育水準が揃っている。 三鷹駅校にはリトル・エンジェルス・イングリッシュ・アカデミー＆インターナショナル幼稚園がある。 三鷹にある学園の当初の幼稚園キャンパスは、かつて一戸建て住宅だった。 当学園は以前、のにキャンパスがあった。 沿革 [編集 ] 出身のジェーバーラニ・アンジェリーナ Jeevarani Angelina は、1990年に日本に引っ越してとなった。 日本語での発音が容易である「ラニ・サンク Rani Sanku 」 として知られているアンジェリーナは 、2002年に英語訓練校のリトル・エンジェルス・イングリッシュ・アカデミーを設立した。 幼稚園は2004年に開始された。 当初、学校に在籍していたのは5人の生徒だけだった。 しかし、これは2005年に生徒15人、2006年には生徒が30人に増えて、2008年2月までに入校生徒数は85人に達した。 一般学生の入校とともに、日本人学生の入校も増加した。 2011年に学園は6学年を追加する予定となった。 紙のメリンダ・ジョーは、リトルエンジェルス学園が「にあるなどの、東京の他のインド系インターナショナル・スクールのための道を開く手助けをした」と記した。 カリキュラム [編集 ] 当学園はの側面を取り入れ 、グループワークを追加して暗記重視を減らしている。 生徒達は2歳か3歳で英語を公の場で話すようになり 、4歳では英語のみを学校で話さなくてはならない。 数学の指導は2歳から始まり、コンピューターの指導は3歳から始まる。 これらの年齢は伝統的な日本の学校で習う各年齢よりも早期である。 他の授業には美術や図工、ダンス、科学がある。 当学園はの教科書を使用しているが 、当学園にインドの歴史授業はない。 会話、ゲーム、そして歌がカリキュラムの一部となっている。 2010年現在、このシステムで高校まで勉学に励む当学園生徒および他のインド系インターナショナルスクール学生の大半は、日本国外の大学への入学を目標にしている。 東京都は、当学園および東京にある他の2つのインド系インターナショナル・スクールを「（非一条校）」、もしくは日本の学校教育法に基づくを提供しているとは言えない学校だと見なしている。 「無認可校」にのみ通う学生は、 やケンブリッジ大学国際教育機構の試験 など認められた国際カリキュラムを修了しない限り、日本の大学に通うことはできない。 この学園は現在、国内外の大学に入学する機会を卒業生に与えるための、インターナショナルスクール協議会による評価が実施されている。 生徒構成 [編集 ] 2008年で、生徒達は45人いて、そのうち1人がインド人だった。 2010年時点で、日本人が生徒達の80％を占めている。 の子供と他国の子供が残りの部分を占める。 2012年現在、日本人学生の割合はほぼ90％まで上昇している。 2015年現在、生徒数は幼稚園から中学校までで約90人に増加した [ 要出典]。 講師陣 [編集 ] 2008年には専任教師が4人おり、そのうち3人が非日本人だった。 2008年時点で、人生の早期に英語を始めた教師が多数派である。 これらの講師はインド、、を含む、や生まれである。 2015年現在、この学園には、、、インド、ネパール、、、出身の教員がおり、多彩な教科を教えている [ 要出典]。 関連項目 [編集 ]• ムンバイ日本人学校 （） 脚注 [編集 ] 注釈• January 2, 2008. Retrieved on March 9, 2015. "Unlike other Indian schools, Ms. Angelina said, Little Angels was intended primarily for Japanese children, to meet the need she had found when she sent her sons to Japanese kindergarten. 「」、• April 15, 2010. Retrieved on March 9, 2015. " Little Angels International School. Retrieved on March 9, 2015. " Little Angels International School. Retrieved on March 9, 2015. "Address: 9-7-14, Shimorenjaku, Mitaka-shi, Tokyo 181-0013 〒181-0013 東京三鷹市下連雀9-7-14"• " Little Angels International School. Retrieved on March 9, 2015. "1-3-2, Kamirenjaku, Mitaka-shi, Tokyo 181-0012 〒181-0012 東京都三鷹市上連雀 1-3-2"• September 22, 2007, Tokyo edition. Retrieved on March 10, 2015. "A native of India, Sanku opened the kindergarten in Mitaka, western Tokyo, in 2004. Little Angels International School. Retrieved on March 9, 2015. "Little Angels International School 4-9-15, Honcho, Kichijoji, Musashino-shi, Tokyo 180-0004 〒180-0004 東京都武蔵野市吉祥寺本町4-9-15 "• " Little Angels International School. Retrieved on March 9, 2015. Sunday December 28, 2008. Retrieved on March 11, 2015. " 2015-03-09 at ". February 12, 2010. Retrieved on March 9, 2015. Fun Life!. 1, Summer 2012. Retrieved on March 9, 2015. The Nikkei Weekly. August 27, 2007. Retrieved on March 10, 2015. Iwasaki, Kumiko. "" Nippon. com, Nippon Communications Foundation. December 4, 2013. Retrieved on August 13, 2015. Abrioux, Marc and Jill Rutherford. Introducing the IB Diploma Programme Cambridge resources for the IB diploma. , February 14, 2013. 1107606284, 9781107606289. LAIS Homepage. 2019年2月16日閲覧。 外部リンク [編集 ]• （英語）• （日本語）.
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